Bienvenidos a la nueva edición del Ranking Web de Centros de Investigación del Mundo que ha sido extensivamente actualizado y revisado. En esta edición de Enero del 2010 hemos añadido los datos correspondientes a varios consejos de investigación: Academia de Ciencias de la República Checa, Academia Búlgara de Ciencias, Academia Húngara de Ciencias, Asociación Helmholtz, Academia Nacional de Ciencias de Bielorusia y Academia Polaca de Ciencias. Esto significa que en el Directorio hay ahora más de 7000 organizaciones de todo el mundo con su dominio o subdominio propio. El Top 2000 incluye aquellas instituciones posicionadas de acuerdo a sus actividades y visibilidad en la Red lo cual es un indicador del impacto y prestigio de las mismas. La posición sumariza el rendimiento global de los institutos y centros, aporta información a los investigadores candidatos a unirse a los mismos, y refleja el compromiso hacia la diseminación del conocimiento científico.

El Ranking Web se actualiza dos veces al año (Enero y Julio). La lista es bastante amplia y comprende no sólo centros de investigación sino que además cuenta con instituciones que se encuentran muy relacionadas con las actividades científicas y que cubren tópicos como las tecnologías, las ciencias sociales y las humanidades.

En la siguiente tabla se muestra un resumen de los resultados actuales (Julio 2010) agrupados por continentes:

	Top 100	Top 200	Top 500
EE UU y Canadá	48	74	167
Europa	37	97	243
Asia	10	19	56
Oceanía	2	3	9
Latin América	3	7	22
África			1
Mundo Árabe			2

Como en la edición anterior seguimos manteniendo la forma en la que obtenemos el índice compuesto (Ranking Mundial) combinando los valores normalizados en vez de las posiciones. Para mejorar la medida del impacto académico, el indicador de visibilidad ha sido construído dando importancia extra a los enlaces entrantes que no provienen de dominios genéricos (.com, .org, .net).

Queremos motivar tanto a instituciones como a docentes e investigadores a tener una presencia en la Web que refleje de forma precisa sus actividades. Si el rendimiento web de una institución se encuentra por debajo de lo esperado de acuerdo a su excelencia académica, los dirigentes institucionales deberían reconsiderar su política Web, promoviendo el incremento substancial del volumen y la calidad de sus publicaciones electrónicas

La base de datos todavía esta imcompleta, así que agradecemos la colaboración que nos puedas prestar aportando información acerca de instituciones que no aparezcan o cuyos detalles sean incorrectos. Para ello utiliza nuestra dirección de CORREO ELECTRÓNICO, de esta forma podremos añadir las correcciones oportunas en la próxima actualización.